Docentes de León se capacitan en robótica para inspirar a las nuevas generaciones de innovadores

• Docentes de secundaria se capacitan en programación y robótica para llevar más innovación, tecnología y pensamiento creativo a las aulas.

León, Gto., 27 de junio de 2026.– La Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) fortalece la formación de docentes de secundaria mediante capacitaciones especializadas en programación y robótica, con el propósito de acercar a las y los estudiantes a las habilidades del futuro.

Como parte de esta estrategia, docentes de educación secundaria del municipio de León, pertenecientes a las Secundarias Técnicas No. 59 y No. 45, la Secundaria General No. 3 “Jesús Reyes Heroles” y la Secundaria General Timoteo Lozano, participaron en el Taller de ESP32, una capacitación orientada al desarrollo de proyectos de automatización, programación y conectividad inteligente, que permitirá ampliar las oportunidades de aprendizaje en los talleres de robótica de educación secundaria.

A través del uso de la plataforma ESP32, las y los jóvenes podrán desarrollar proyectos tecnológicos mientras fortalecen habilidades fundamentales como el pensamiento lógico, la creatividad, el trabajo colaborativo y la capacidad de innovación.

Verónica Martínez, docente de robótica de la Secundaria Técnica No. 59, destacó que este tipo de aprendizajes transforman la percepción que tienen las y los estudiantes sobre la tecnología. “No es nada más lo que ven en la televisión; también pueden crear tecnología. Eso los acerca a algo real y les demuestra que ellos también pueden innovar”, expresó.

La docente señaló que la robótica permite comprender de manera práctica el funcionamiento de la tecnología que los rodea y descubrir que ellos mismos pueden convertirse en desarrolladores de soluciones innovadoras.

Por su parte, el maestro Salvador Olvera, responsable del taller de robótica de la Secundaria General No. 3 “Jesús Reyes Heroles”, afirmó que el verdadero potencial de estas herramientas radica en la creatividad y capacidad de las y los estudiantes para generar soluciones que beneficien a su entorno.

“La ventaja de estos microcontroladores es que son más fáciles de programar, más atractivos para los jóvenes y también más accesibles. El alcance depende totalmente de la imaginación de los alumnos. Con estos materiales pueden crear proyectos que contribuyan a la medicina, la industria, el hogar o el cuidado del medio ambiente”, destacó.

Estas acciones forman parte del compromiso permanente de la Secretaría de Educación de Guanajuato por impulsar una educación innovadora, pertinente y alineada con los desafíos de un mundo cada vez más digital y tecnológico.