Aprendizajes esperados SECUNDARIA SEMANA 5: lista por materia y día | Aprende en Casa

Las clases presenciales del sistema de educación básica reiniciaron el pasado 30 de agosto bajo instrucciones de la Secretaría de Educación Pública. Sin embargo, aún continúan las emisiones del programa Aprende en Casa 4. 

Este plan de educación a distancia consiste en la emisión de contenidos educativos a través de la televisión, el cual arrancó el año pasado, con el fin de evitar la movilidad de personas y así reducir los contagios de coronavirus. 

En caso de que los padres de familia consideren adecuado que sus hijos sigan en el hogar y no asistan a los salones de clase, durante este ciclo escolar 2021-2022 seguirá el programa Aprende en Casa. 

Esta es la lista de aprendizajes esperados para el nivel secundaria, en su semana 5 de clases, que comprende del lunes 27 de septiembre al viernes 1 de octubre de 2021. 

Primer grado de secundaria

Lunes 27 de septiembre

Artes: Explorar las posibilidades expresivas del movimiento corporal, poniendo atención en las calidades y trayectorias al utilizar los estímulos sonoros diversos.

Lenguaje: Los alumnos leerán narraciones de diversos subgéneros narrativos: ciencia ficción, terror, policiaco, aventuras, sagas u otros.

Matemáticas: Los estudiantes resolverán problemas de suma y resta con números enteros con signos. 

Biología: Reconocerán que el conocimiento de los seres vivos se actualiza con base en las explicaciones de Darwin acerca del cambio de los seres vivos en el tiempo. Para ello compararán las ideas de Lamarck y Darwin. 

Geografía: Explicarán las relaciones entre la sociedad y la naturaleza en diferentes lugares del mundo a partir de los componentes y las características del espacio geográfico.

 

Martes 28 de septiembre

Civismo: Los jóvenes comprenderán los cambios físicos y emocionales que experimentan durante la adolescencia y valorarán las implicaciones personales que trae consigo el ejercicio temprano de su sexualidad.

Historia: Conocerán los principales procesos y acontecimientos mundiales ocurridos entre mediados del siglo XVIII y mediados del siglo XX.

Lenguaje: Leerán narraciones de diversos subgéneros narrativos: ciencia ficción, terror, policiaco, aventuras, sagas u otros. Ahora compararán los tipos de narradores. 

Matemáticas: Resolverán problemas de suma y resta con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos.

Tecnología: Analizarán a la tecnología como campo de conocimiento que estudia la técnica.

Miércoles 29 de septiembre

Artes: Reconocerán la diversidad de manifestaciones artísticas de distintas épocas y lugares, para conocer la diversidad creativa.

Biología: Aprenderán la importancia de los viajes de Charles Darwin con el fin de hallar una explicación para la evolución de los seres vivos. 

Geografía: Explicarán relaciones entre la sociedad y la naturaleza en diferentes lugares del mundo a partir de los componentes y las características del espacio geográfico.

Historia: Los jóvenes conocerán los principales procesos y acontecimientos mundiales ocurridos entre mediados del siglo XVIII y mediados del siglo XX.

Tecnología: Reconocerán la importancia de la técnica como práctica social para la satisfacción de necesidades e intereses.

 

Jueves 30 de septiembre

Historia:Conocerán los principales procesos y acontecimientos mundiales ocurridos entre mediados del siglo XVIII y mediados del siglo XX. 

Lenguaje: Escribirán un reglamento escolar y analizarán características de otros reglamentos y leyes. 

Matemáticas: Conviertirán fracciones decimales a notación decimal y viceversa. Aproximarán algunas fracciones no decimales usando la notación decimal. 

 

Viernes 1 de octubre

Biología: Reconocerán que el conocimiento de los seres vivos es actualizado  con base en las explicaciones de Darwin. 

Geografía: Los alumnos explicarán las relaciones entre la sociedad y la naturaleza en diferentes lugares del mundo a partir de los componentes y las características del espacio geográfico.

Lenguaje: Continuarán con la redacción de un reglamento escolar y el análisis de las características de otros reglamentos y leyes. 

Matemáticas: Convertirán fracciones decimales a notación decimal y viceversa. Aproxima algunas fracciones no decimales usando la notación decimal. Ordenarán fracciones y números decimales.

Artes: Reconocerán la diversidad de manifestaciones artísticas de distintas épocas y lugares, para conocer la diversidad creativa.

 

Segundo grado de secundaria

Lunes 27 de septiembre 

Artes: Los jóvenes distinguirán las cualidades estéticas de una diversidad de manifestaciones artísticas de distintas partes del mundo, para brindar argumentos personales en la explicación de los sentimientos o ideas que le provocan.

Física: Comprenderán la velocidad y la aceleración e identificarán la caída libre. 

Lenguaje: Leerán novelas y cuentos latinoamericanos contemporáneos y escribir un comentario sobre su lectura para compartirla.

Matemáticas: Resolverán problemas de multiplicación y división con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos.

 

Martes 28 de septiembre

Civismo: Los alumnos argumentarán sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconoce sus desafíos.

Lenguaje: Leerán novelas y cuentos latinoamericanos contemporáneos y escribir un comentario sobre su lectura para compartirla.

Matemáticas: Resolverán problemas de multiplicación y división con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos.

Tecnología: Compararán las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias.

 

Miércoles 29 de septiembre

Civismo: Argumentarán sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano, así como enfrentar sus desafíos.

Historia: Identificarán rasgos del urbanismo mesoamericano y reconocerán la especialización laboral y la diversidad social en Mesoamérica.

Lenguaje: Leerán novelas y cuentos latinoamericanos, contemporáneos y escribe un comentario sobre su lectura para compartirla.Describirán perspectivas de los personajes sobre las características psicológicas. 

Matemáticas: Resolverán problemas de multiplicación y división con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos.

Tecnología: Compararán las finalidades de las ciencias y de la tecnología para establecer sus diferencias.

 

Jueves 30 de septiembre

Civismo: Argumentarán sobre la vigencia de las libertades fundamentales como garantías de todo ciudadano y reconocerán sus desafíos. 

Física: Describirán, representarán y experimentarán la fuerza como la interacción entre objetos e identificarán distintos tipos de fuerza.

Lenguaje: Leerán novelas y cuentos latinoamericanos contemporáneos y escribir un comentario sobre su lectura para compartirla. Reconocerán la diversidad lingüística.

Matemáticas: Resolverán problemas de multiplicación y división con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos.

 

Viernes 1 de octubre

Artes: Investigarán los trabajos más importantes de artistas mexicanos para reconocer la diversidad cultural y nacional de México.

Física:  Describirán, representarán y experimentarán la fuerza como la interacción entre objetos e identificarán distintos tipos de fuerza.

Lenguaje: Leerán novelas y cuentos latinoamericanos contemporáneos y escribir un comentario sobre su lectura para compartirla. Escribirán un comentario para compartir un cuento latinoamericano. 

Matemáticas: Resolverán problemas de multiplicación y división con números enteros, fracciones y decimales positivos y negativos.

 

Tercer grado de secundaria

Lunes 27 de septiembre

Artes: Los alumnos interpetarán sus emociones y sensaciones para describir lo que experimentan al observar una variedad de manifestaciones contemporáneas de las artes.

Historia: Reconocerán las características políticas, sociales, económicas y culturales del mundo prehispánico.

Lenguaje: Argumentarán sus puntos de vista respecto al tema que desarrollan en un ensayo y lo sustentarán con información de las fuentes consultadas.

Matemáticas: Resolverán problemas de congruencia y semejanza que implican utilizar estas propiedades en triángulos o en cualquier figura.

Química: Identificarán las aportaciones del conocimiento químico y tecnológico en la satisfacción de necesidades básicas, en la salud y el ambiente. Además analizarán la influencia de los medios de comunicación y las actitudes de las personas hacia la química y la tecnología.

 

Martes 28 de septiembre

Civismo: Los estudiantes propondrán acciones colectivas para enfrentar problemas de orden social y ambiental que afectan a la comunidad, al país y la humanidad.

Lenguaje: Argumentarán sus puntos de vista respecto al tema que desarrollan en un ensayo y lo sustentarán con información de las fuentes consultadas. Estudiarán algunos recursos lingüísticos. 

Matemáticas: Resolverán problemas de congruencia y semejanza que implican, utilizar estas propiedades en triángulos o en cualquier figura. 

Química:  Identificarán las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad, solubilidad) de algunos materiales. Explicarán la importancia de los instrumentos de medición y observación como herramientas que amplían la capacidad de percepción de nuestros sentidos.

Tecnología: Identificarán las características de un proceso de innovación a lo largo de la historia como parte del cambio técnico.

 

Miércoles 29 de septiembre

Civismo: Propondrán acciones colectivas para enfrentar problemas de orden social y ambiental que afectan a la comunidad, al país y la humanidad.

Historia: Reconocerán las características políticas, sociales, económicas y culturales del mundo prehispánico.

Lenguaje: Argumentarán sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas.

Matemáticas: Resolverán problemas de congruencia y semejanza que implican utilizar estas propiedades en triángulos o en cualquier figura.

Tecnología: Usarán la información proveniente de diferentes fuentes en la búsqueda de alternativas de solución a problemas técnicos.

 

Jueves 30 de septiembre 

Civismo: Propondrán acciones colectivas para enfrentar problemas de orden social y ambiental que afectan a la comunidad, al país y la humanidad. Estudiarán los recursos y condiciones para crecer en su entorno. 

Lenguaje: Argumentarán sus puntos de vista respecto al tema que desarrolla en un Ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas. Integrarán información de otros textos. 

Matemáticas: Resolverán problemas de congruencia y semejanza que implican utilizar estas propiedades en triángulos o en cualquier figura.

Ciencias Naturales: Identificarán las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad, solubilidad) de algunos materiales. Explicarán la importancia de los instrumentos de medición y observación como herramientas que amplían la capacidad de percepción de nuestros sentidos.

Viernes 1 de octubre

Artes: Interpretarán sus emociones y sensaciones para que puedan describir lo que experimenta al observar una variedad de manifestaciones contemporáneas de las artes.

Historia: Reconocerán las características políticas, sociales, económicas y culturales del mundo prehispánico.

Lenguaje: Expresarán de manera clara sus argumentos y los sustentarán en información analizada, al debatir sobre un tema.

Matemáticas: Resolverán problemas de congruencia y semejanza que implican utilizar estas propiedades en triángulos o en cualquier figura.

Química: Identificarán las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad, solubilidad) de algunos materiales. Explicarán la importancia de los instrumentos de medición y observación como herramientas que amplían la capacidad de percepción de nuestros sentidos.

 

 

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